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Parque Uei es un área protegida de bosque seco tropical en donde se promueve el buen vivir.

En Parque Uei compartimos saberes y prácticas ambientales y de bienestar humano. Es un espacio al servicio de actividades educativas, culturales y recreativas relacionadas con nuestro quehacer.

OBJETIVOS

  • Ecológico

Transformar una finca ganadera en un área protegida, mediante procesos autos sostenibles  para el crecimiento del  Boque Seco Tropical 

  • Pedagógico

Convertir el área protegida de Bosque Seco Tropical en una aula abierta, a través de metodologías y herramientas lúdicas que promuevan una conciencia ambiental y del buen vivir.

HISTORIA

Hace siete años la familia Alvear Rincón le apostó  a un nuevo proyecto de vida  en el campo; decidió comprar un terreno en zona rural de Sincelejo para habitarlo y sobre todo para materializar allí su  vocación ambiental y pedagógica.

En tres hectáreas de finca ganadera deforestada en su totalidad sin  presencia alguna de especie nativa de flora y de fauna se dan los primeros pasos de embellecimiento, siembra y protección de nacientes especies que sin la presencia del ganado comienzan a emerger.

 

En este proceso de conocimiento del territorio se encontraron espacios que la naturaleza había forjado y se resaltaron estas formas espontaneas  creando parajes cómodos y atractivos  sin afectar el ecosistema, intentando al máximo un equilibrio entre la naturaleza y el ser humano.

Simultáneamente se organiza una estructura logística y metodológica a la manera de un parque ambiental con el fin de acercar a la comunidad y otras personas interesadas en los proceso ambientales y del buen vivir que se generaban en forma de talleres, recorridos, tardes de campo, celebraciones de días ecológicos entre otros.

Dentro del desarrollo de los procesos se ha gestado la Escuela en el Bosque, como programa educativo que busca recuperar el vínculo esencial entre las personas  y la naturaleza. Además, se desarrollan y/o refuerzan  competencias de las diversas áreas del conocimiento siendo la naturaleza el centro del aprendizaje.

Actualmente el Parque UEI, a través de procesos auto gestionados se proyecta como un espacio de vida comunitaria, un laboratorio de experiencias eco sostenibles y una alternativa pedagógica de relacionamiento con el entorno.

 

HITOS IMPORTANTES

  • Construcción de un hermoso hábitat en equilibrio con el entorno
  • Decisión familiar de enfocar los esfuerzos hacia el conocimiento y recuperación del ecosistema Bosque Seco Tropical
  • Apertura del sendero
  • Primeros visitantes
  • Construcción del vivero para surtir de especies del Parque
  • Redes de aliados afines al qué hacer ambiental y del buen vivir
  • Diseño, impresión y entrega del brochure con servicios del Parque UEI
  • Finalistas en el Foro Educativo Regional 2017 con el Escuela en el Bosque
  • Incendio de la casa-sede Parque UEI
  • Gestión de solidaridad para la reconstrucción de la Casa-Sede

ACTIVIDADES REALIZADAS

ECOLÓGICAS
  • Sendero guiado: recurso didáctico e interdisciplinario que favorece la educación ambiental y la recreación en un entorno natural; como excusa para fomentar la conciencia conservacionista al proponer prácticas orientadas a reducir el impacto humano en la naturaleza; o incluso solamente para aspirar a despertar sutiles o profundas sensaciones y percepciones de los visitantes, entre otras.
  • Talleres de educación ambiental y temas afines o complementarios Talleres participativos de sensibilización y apropiación del entorno. Dirigido a niños, adolescentes, educadores
  • Sembratones
  • Visitas de expertos de la región en distintas especialidades de la ecología
  • Vivero: realización de abonos orgánicos, talleres de huerta y agro ecología urbana
  • Espacio para la investigación y prácticas de servicio social ambiental de la Institución Educativa San Isidro de Chocho
  • Celebraciones y Homenajes: día de la tierra, día del agua, lunadas
  • Tardes de campo para grupos y familias
BUEN VIVIR
  • Eco-terapia: espacio físico y emocional de conexión con la naturaleza que incluye masajes, ejercicios energético, aroma y cromoterapia, desintoxicación tecnológica dirigido a personas, parejas o familias
  • Talleres con expertos en medicinas alternas, alimentación saludables, ejercicios energéticos y otros aspectos del buen, psicología sistémica desde las constelaciones familiares y organizacionales
  • Alimentación saludable: ejercicios teórico prácticos de alimentación saludables
  • Talleres de longevidad con salud y manejo de estrés
  • Talleres de origamí meditativo y experiencias del niño interior
  • Escuela en el Bosque: Todas las personas pueden matricularse e ingresar a las experiencias vivenciales y a los procesos formativos que comprenden: retiros ecológicos, prácticas de siembra y cuidado, consumo responsable y buen vivir, conocimiento del ecosistema y terapias de desintoxicación tecnológica y déficit de naturaleza

La escuela en el bosque es un apoyo al sector educativo porque ofrece espacios, herramientas y metodologías lúdicas y creativas que promueven  un vínculo real con la tierra.

                                     

Así mismo, plantea una alternativa académica a partir de experiencias vivenciales en el campo, teniendo en cuenta que en la naturaleza las personas desarrollan y equilibran habilidades intelectuales, físicas, emocionales, personales y sociales

 

ALGUNOS LOGROS

  • Recuperación de un territorio de ganadería extensiva dejando crecer especies nativas y reforestando con especies del Bosque Seco Tropical
  • Recuperación de hábitat y por tanto retorno de fauna silvestre (oso perezoso, conejos, gran variedad de mariposas, aves, serpientes e insectos entre otros.
  • Registro fotográfico y audiovisual de la evolución del parque y de presencia de especies
  • Diseño de metodologías y herramientas pedagógicas ambientales y del buen vivir.
  • Convenio interinstitucional Parque UEI y la Institución Educativa San Isidro de Chochó.
  • Convenio Corporación ONDAS para dar soporte jurídico al Parque UEI en algunas actividades

NECESIDADES ACTUALES

La pérdida total de la casa- sede y de los implementos de trabajo implica:

  • Reconstrucción de espacios cubiertos: salón para reuniones, oficina, cocina y servicios sanitarios
  • Adquisición de equipos de oficina: computador, impresora, archivo, escritorios, sillas
  • Adquisición de equipos audiovisuales: cámara fotográfica, cámara de video, videoproyectora, ampliación de sonido
  • Financiación de recursos humano: (tiempo parcial y/o apoyo; voluntariado para las actividades ecológicas y del buen vivir)
  • Recuperación de la memoria histórica, los proyectos, biblioteca comuntaria, archivo fotográfico, bibliografía ambiental, filmoteca y documentos especializados de ecología y buen vivir.
  • Divulgación de los servicios, búsqueda de financiación para los diferentes frentes de trabajo
  • Financiación de actividades y procesos comunitarias de ecología y buen vivir